大学外语教学部召开2024-2025学年秋季学期教学工作推进会

10月9日下午，大学外语教学部于4#404（2）会议室召开新学期教学工作专题会议，全体教师与会。会议由教学部主任徐莹主持，聚焦教学质量提升与教研室建设两大主题，系统总结上学期工作成效，部署新学期重点任务。

【专项检查显实效 质量督导促提升】

会议伊始，专项检查组对2023-2024学年春季学期的试卷质量与教研室活动进行深度复盘。通过数据比对、案例剖析等方式，全面呈现两项重点工作的实施情况：在试卷专项中，87%的试卷呈现题型创新、难度梯度合理等特点，但个别试卷存在题型固化、评分细则缺失等问题；教研室活动方面，"跨文化交际"等3个教研室因活动主题鲜明、研讨深入获评优秀，少数教研室需加强活动系统规划。

【精准施策明方向 创新机制强内涵】

针对新学期工作，徐莹主任提出"三维度"建设方案：一是构建主题教研新范式，围绕"AI赋能外语教学""课程思政创新路径"等前沿议题，开展专题研讨、示范课观摩、工作坊等多元化活动；二是建立质量监控长效机制，推行"教研室主任负责制+教学督导双轨制"，实施教学文档月度抽查、学期展评制度；三是启动教师发展赋能计划，通过组建教学创新团队、举办青年教师微课大赛等举措，促进教学经验共享与能力提升。

会议最后强调，各教研室需严格落实"三定"要求（定主题、定方案、定成果），构建"计划-执行-监督-评估"闭环管理体系，为新学期教学质量提升奠定坚实基础。