大外部教师参加微课实践研修班

        2016年12月3日至12月4日，外语教学与研究出版社在吉林大学开办第四期了“微课与翻转课堂教学理念与实践研修班”（A Short Course on Teaching Principles and Application of Micro-Lectures and Flipped Classroom)，通化师范学院大学外语教学部的夏长志，李典致，闫增丽，于斌，张鹤与宁静六位老师参加了此次研修班的学习。
         本次研修课程邀请到电子科技大学胡杰辉教授，大连医科大学高峰老师，大连海事大学王英力老师作为主讲专家，结合具体实例，探讨微课与翻转课堂的教学理念、微课的设计与制作、翻转课堂的教学操作与实践等，为教师进一步创新教学模式和教学方法提供指导和支持。主要内容包括：1、微课与翻转课堂：理念、设计与评价2、微课与翻转课堂：案例分享与反思3、常用微课制作工具实操及资源获取4、关于什么是微课再认识5、小组实践：微课设计与制作6、小组微课展示与同行评议。
        几位老师经过两天的课程研究反馈，这是一次高强度、高愉悦、高产出（A very intensive, enjoyable, and productive course ）的学习，参加此次培训受益良多，专家理论讲解细致到位，参加培训的老师们通过课堂讨论和分析拓宽思路，今后可以把更多更巧妙的设计思路应用到自己的微课制作和教学活动中。而且最大的收获是竟然用一天的时间制作出了自己的第一个微课，这让首次接Camtasia的老师兴奋不已！
        随着现代技术在外语教学中的应用，微课和翻转课堂在推动教学科研，促进教师发展方面都起到了重要的作用。但是一种教学风格和发展是一种学习习惯的养成，非一日之功，对学生和教师来说，任何形式的变化都会面临各种维度的适应过程，在这些过程中应循序渐进，在适应和接受的条件下再普及推广微课与翻转课堂的教学实践。